Danza educativa

La danza educativa è una specifica didattica pensata per favorire l’incontro con la danza all’interno dei percorsi scolastici. Organizzata secondo modalità che danno ampio spazio alla creatività personale e corporea, la danza educativa mira in particolar modo alla consapevolezza espressiva del movimento e non all’apprendimento di codici precostituiti. Danzare a scuola, perciò, non va considerato come trasmissione di passi e gesti subordinati all’abilità fisica, ma va inteso come prezioso strumento di formazione di ogni persona.

Attraverso la danza l’allievo impara a conoscere il proprio corpo e ad usare il movimento come mezzo di comunicazione con gli altri, impara a scoprire che la qualità del movimento varia a seconda delle emozioni e delle sensazioni provate ed è strettamente collegata allo spazio usato, alla musica, al ritmo, e, non ultimo, alle persone che lo circondano.  In questa prospettiva metodologica la danza può essere definita come l’arte di usare e organizzare il movimento per esprimersi, comunicare e inventare; vuol dire principalmente sapersi muovere, creare, ascoltare e ascoltarsi, osservare.

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